1. #بررسی مبانی معرفت شناختی نظریههای شناختی یادگیری و دلالتهای تربیتی آن
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع :
2. تربیت به کجا ره می سپرد? به ضمیمه روشهای آموزشی ? شناخت شناسی ژنتیک ? یادگیری
پدیدآورنده : پیاژه ،ژان ،1896 -,پیاژه ,
موضوع : ،آموزش و پرورش - هدفها و نقشها، , ،آموختن ، , ،روانشناسی ژنتیک ،
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
3. تربیت به کجا ره میسپرد؟ به ضمیمه روشهای آموزشی، شناخت شناسی ژنتیگ، یادگیری
پدیدآورنده : اثر ژان پیاژه
کتابخانه: Library of Farabi Campus of Tehran University (Qom)
موضوع : روانشناسی تربیتی,روانشناسی ژنتیک,آموختن - روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
پ
۹
ت
۴ ۱۳۶۹
4. رشد اخلاقی: کتاب راهنما
پدیدآورنده :
کتابخانه: Library of Imam Khomeini Educational and Research Institute (Qom)
موضوع : رشد اخلاقی,جنبه های روانشناسی اخلاق
رده :
BF
۷۲۳
/
الف
۳
ر
۵ ۱۳۸۹
5. روانشناسي کودکان با نيازهاي ويژه
پدیدآورنده : / مولف ديويد اي. سوسا,عنوان اصلي: How the special needs brain learns,سوسا,Sousa
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش,شناخت در کودکان,آموختن
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
س
۸۱۵
ر
6. روانشناسي کودکان با نيازهاي ويژه
پدیدآورنده : / مولف ديويد اي. سوسا,عنوان اصلي: How the special needs brain learns,سوسا,Sousa
کتابخانه: (Ayatollah Jalili Library (Astan Qods Razavi (Kermanshah)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش,شناخت در کودکان,آموختن
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
س
۸۱۵
ر
7. روانشناسي کودکان با نيازهاي ويژه
پدیدآورنده : / مولف ديويد اي. سوسا,عنوان اصلي: How the special needs brain learns,سوسا,Sousa
کتابخانه: (Hashem Qazvini Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش,شناخت در کودکان,آموختن
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
س
۸۱۵
ر
8. روانشناسي کودکان با نيازهاي ويژه
پدیدآورنده : / مولف ديويد اي. سوسا,عنوان اصلي: How the special needs brain learns,سوسا,Sousa
کتابخانه: (Mosque Al-Reza Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش,شناخت در کودکان,آموختن
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
س
۸۱۵
ر
9. روانشناسي کودکان با نيازهاي ويژه
پدیدآورنده : / مولف ديويد اي. سوسا,عنوان اصلي: How the special needs brain learns,سوسا,Sousa
کتابخانه: (Ayatollah Hakim Library (Astan Qods Razavi (Tehran)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش,شناخت در کودکان,آموختن
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
س
۸۱۵
ر
10. روانشناسي کودکان با نيازهاي ويژه
پدیدآورنده : / مولف ديويد اي. سوسا,عنوان اصلي: How the special needs brain learns,سوسا,Sousa
کتابخانه: (Library of The Prophet (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش,شناخت در کودکان,آموختن
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
س
۸۱۵
ر
11. روانشناسي کودکان با نيازهاي ويژه
پدیدآورنده : / مولف ديويد اي. سوسا,عنوان اصلي: How the special needs brain learns,سوسا,Sousa
کتابخانه: (mohamadiyeh Mosque Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش,شناخت در کودکان,آموختن
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
س
۸۱۵
ر
12. روانشناسي کودکان با نيازهاي ويژه
پدیدآورنده : / مولف ديويد اي. سوسا,عنوان اصلي: How the special needs brain learns,سوسا,Sousa
کتابخانه: (Ayatollah Vaziri Library (Astan Qods Razavi (Yazd)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش,شناخت در کودکان,آموختن
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
س
۸۱۵
ر
13. روانشناسي کودکان با نيازهاي ويژه
پدیدآورنده : / مولف ديويد اي. سوسا,عنوان اصلي: How the special needs brain learns,سوسا,Sousa
کتابخانه: (Allameh Sheikh Shushtri Library (Astan Qods Razavi (Khuzestan)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش,شناخت در کودکان,آموختن
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
س
۸۱۵
ر
14. روانشناسی کودکان با نیازهای ویژه
پدیدآورنده : / مولف دیوید ای. سوسا,عنوان اصلی به زبان اصلی: How the special needs brain learns learning disabilities .
کتابخانه: Ilam University Central Library (Ilam)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش,شناخت در کودکان,آموختن
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۵
/
س
۹
ر
۹ ۱۳۸۸
15. روانشناسي کودکان با نيازهاي ويژه
پدیدآورنده : / مولف ديويد اي. سوسا,عنوان اصلي: How the special needs brain learns,سوسا,Sousa
کتابخانه: (Jawad Al-Aeme Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش,شناخت در کودکان,آموختن
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
س
۸۱۵
ر
16. روانشناسي کودکان با نيازهاي ويژه
پدیدآورنده : / مولف ديويد اي. سوسا,عنوان اصلي: How the special needs brain learns,سوسا,Sousa
کتابخانه: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall For Boy (Khorasan Razavi)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش,شناخت در کودکان,آموختن
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
س
۸۱۵
ر
17. روانشناسي کودکان با نيازهاي ويژه
پدیدآورنده : / مولف ديويد اي. سوسا,عنوان اصلي: How the special needs brain learns,سوسا,Sousa
کتابخانه: (Imam Reza Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش,شناخت در کودکان,آموختن
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
س
۸۱۵
ر
18. روانشناسي کودکان با نيازهاي ويژه
پدیدآورنده : / مولف ديويد اي. سوسا,عنوان اصلي: How the special needs brain learns,سوسا,Sousa
کتابخانه: (The mosque library ghoba (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش,شناخت در کودکان,آموختن
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
س
۸۱۵
ر
19. روانشناسي کودکان با نيازهاي ويژه
پدیدآورنده : / مولف ديويد اي. سوسا,عنوان اصلي: How the special needs brain learns,سوسا,Sousa
کتابخانه: (library of Imam Reza (Astan Quds Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش,شناخت در کودکان,آموختن
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
س
۸۱۵
ر
20. روانشناسي کودکان با نيازهاي ويژه
پدیدآورنده : / مولف ديويد اي. سوسا,عنوان اصلي: How the special needs brain learns,سوسا,Sousa
کتابخانه: (Astan Qods Razavi) Imam Reza (AS) Library (Lorestan)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش,شناخت در کودکان,آموختن
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
س
۸۱۵
ر
